Vysokoškolská legislativa se zaměřením na studijně-právní agendu - úvod

Seminář je určen zaměstnancům vysokých škol a jejich fakult, kteří jsou odpovědní za výkon studijní agendy, zejména za vydávání rozhodnutí o studentech a uchazečích. Typicky tedy studijním prorektorům a proděkanům, na nichž leží finální odpovědnost a potřeba činit některá strategická rozhodnutí, vedoucím studijních oddělení či studijních odborů, kteří by měli metodicky vést své podřízené a vědět si rady, jak postupovat i ve složitějších případech, a o nic méně řadovým zaměstnancům studijních oddělení, na jejichž bedrech leží v podstatě neustálý výkon běžné rozhodovací agendy. Vzhledem k roli a zejména čím dál většímu potenciálu informačního systému vysoké školy při zajišťování studijně-právní agendy může být vhodným i pro „IT“ zaměstnance, kteří mají systémovou podporu studijní agendy na starosti. Jeho prostřednictvím mohou získat ucelenější náhled na problematiku, kterou svým působením podporují či je to od nich vyžadováno.

Tento „úvodní“ seminář je koncipován pro „začátečníky“, tedy zejména pro osoby, které v pozicích, v nichž se věnují studijní agendě, působí relativně krátkou dobu (měsíce či nižší jednotky let) nebo se na to teprve připravují, a které se doposud tohoto semináře nezúčastnily. Absolventům semináře, popř. osobám působícím v oblasti studijně-právní agendy již delší dobu (jakkoli i pro ně může být vhodné úvodním seminářem začít, chtějí-li si být jisti, že jim neuniknou základy, na které pokračovací seminář již navazuje), je určen seminář pro pokročilé.

Seminář je určen zaměstnancům vysokých škol a jejich fakult, kteří jsou odpovědní za výkon studijní agendy, zejména za vydávání rozhodnutí o studentech a uchazečích. Typicky tedy studijním prorektorům a proděkanům, na nichž leží finální odpovědnost a potřeba činit některá strategická rozhodnutí, vedoucím studijních oddělení či studijních odborů, kteří by měli metodicky vést své podřízené a vědět si rady, jak postupovat i ve složitějších případech, a o nic méně řadovým zaměstnancům studijních oddělení, na jejichž bedrech leží v podstatě neustálý výkon běžné rozhodovací agendy. Vzhledem k roli a zejména čím dál většímu potenciálu informačního systému vysoké školy při zajišťování studijně-právní agendy může být vhodným i pro „IT“ zaměstnance, kteří mají systémovou podporu studijní agendy na starosti. Jeho prostřednictvím mohou získat ucelenější náhled na problematiku, kterou svým působením podporují či je to od nich vyžadováno.

Tento „úvodní“ seminář je koncipován pro „začátečníky“, tedy zejména pro osoby, které v pozicích, v nichž se věnují studijní agendě, působí relativně krátkou dobu (měsíce či nižší jednotky let) nebo se na to teprve připravují, a které se doposud tohoto semináře nezúčastnily. Absolventům semináře, popř. osobám působícím v oblasti studijně-právní agendy již delší dobu (jakkoli i pro ně může být vhodné úvodním seminářem začít, chtějí-li si být jisti, že jim neuniknou základy, na které pokračovací seminář již navazuje), je určen seminář pro pokročilé.